新課改教材數(shù)量增倍 是“增負(fù)”還是改革?
昨天(3日),北京市近7萬名進(jìn)入新課改的高一新生正式上課。上周大多數(shù)高一學(xué)生從學(xué)校領(lǐng)到了新課本。令他們驚訝的是,拿在手里的課本并非過去新學(xué)期開始時(shí)領(lǐng)到的十來本書,而是近40本或更多印刷精美的新教材。
“一下子發(fā)了50來本書。粗略算了一下,書費(fèi)都到600多元了。”海淀區(qū)一位中學(xué)教師說,這么一大堆書,引發(fā)了不少老師一片議論,“學(xué)生增負(fù)”——這個(gè)過去略顯敏感的詞語悄悄地蹦了出來。
記者日前從海淀、東城、西城部分高中校采訪了解到,由于新課改采取模塊教學(xué)模式,因此和往年開學(xué)只發(fā)放一個(gè)學(xué)期的課本不同,今年高一年級發(fā)放的是一個(gè)學(xué)年的教材,即相當(dāng)于過去兩個(gè)學(xué)期的課本數(shù)量。西城區(qū)的161中有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說,過去一門課一個(gè)學(xué)年一般只有兩本教材,新課改后每個(gè)學(xué)年按4個(gè)模塊來上課,每個(gè)模塊都有一本教材。該校高一必修課本現(xiàn)在一共發(fā)了39本。相比過去一個(gè)學(xué)年,課本數(shù)量的確增加了一倍,但費(fèi)用基本持平。
北京九中校長郝顯軍介紹說,雖然新課改后學(xué)生書包會(huì)比原來沉,但實(shí)際上,學(xué)生負(fù)擔(dān)重不重和書的數(shù)量沒有必然聯(lián)系。西城區(qū)教委高中課改有關(guān)負(fù)責(zé)人表示了類似的觀點(diǎn),她說,課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅和書本數(shù)量有關(guān),而且和課本難易程度等多方面有關(guān)。
北京市部分高中負(fù)責(zé)人表示,相比學(xué)生,進(jìn)入新課改的教師負(fù)擔(dān)更重。由于新課改教材知識點(diǎn)比較廣,但內(nèi)容并不深,老師備課需要了解兩套甚至更多的教材。
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